Die Hausaufgaben werden von den Lehrpersonen auf Teams notiert. So sind die Eltern auch über die Hausaufgaben und Prüfungen informiert. Es ist selbstverständlich möglich, dass die Schülerinnen und Schüler zusätzlich eine Agenda verwenden.

Ziele

1. Die Selbstständigkeit der Schüler/innen fördern
2. Den erlernten Stoff vertiefen und ins Gedächtnis einprägen
3. Den Kontakt zwischen Familie und Schule aufrechterhalten

Aufgaben der Eltern

1. Bedingungen schaffen, die eine ungestörte Arbeit ermöglichen (Raum, Zeit, Ruhe)
2. Die Gedächtnisarbeit überprüfen (aufsagen lassen oder Fragen stellen)
3. Sich für die Schularbeit des Kindes interessieren (sich Zeit nehmen, mit ihm / ihr darüber zu sprechen).
4. Den Jugendlichen dazu anregen, sich selbstständig zu organisieren.
5. Kontrollieren, ob die Hausaufgaben erledigt worden sind
6. Der Lehrperson eventuelle Probleme und Schwierigkeiten mitteilen, die bei der Erledigung der Hausaufgaben aufgetreten sind (nicht verstandene Aufgaben, vergessenes Material, Weigerung zu arbeiten, etc.)

Rechte der Schüler/innen

1. Hilfe in Anspruch nehmen (Unterlagen, Eltern, Lehrperson)
2. Eine Arbeit abliefern, die gewisse Fehler enthalten darf
3. Die Lehrperson informieren, wenn die Arbeit an den Hausaufgaben eine vernünftige Zeit überschreitet
4. Eine Verlängerung der Frist verlangen, wenn eine termingerechte Erledigung der Arbeit nicht möglich ist

Pflichten der Schüler/innen

1. Die Aufgaben in Teams nachschauen
2. Das benötigte Material nach Hause nehmen
3. Sich an die Arbeit machen, ohne darum gebeten zu werden
4. Die Arbeit mit möglichst wenig Hilfe erledigen
5. Jede Störung (elektronische Geräte aller Art, etc.) vermeiden